Inclusión y Educación Financiera

El Grupo de Investigación “Inclusión y Educación Financiera” (EDUFIN) surge con el propósito de promover la inclusión y educación financiera desde un enfoque basado en las finanzas conductuales, disciplina que analiza los comportamientos financieros reales de las personas, muchas veces alejados del modelo racional tradicional de los mercados financieros.
EDUFIN está conformado por docentes, investigadores y estudiantes de diversas áreas del conocimiento, como economía, contabilidad, ciencias sociales, educación y psicología lo que permite abordar los desafíos financieros desde una perspectiva integral y multidisciplinaria. El grupo cuenta con investigadores registrados en el RENACYT (CONCYTEC) y docentes investigadores de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Desde su creación, EDUFIN ha desarrollado y publicado investigaciones en revistas académicas especializadas, y mantiene un compromiso activo con la formación de nuevas generaciones de investigadores en el campo de las finanzas conductuales.
Nuestro interés se centra en generar conocimiento que contribuya a transformar la realidad económica de las personas, promoviendo una educación financiera inclusiva, crítica y aplicada, que fortalezca la toma de decisiones informadas y responsables frente a los productos y servicios de los mercados financieros: transacciones, pagos, ahorros, créditos, seguros, y fondos previsionales.