|
Análisis bibliométrico de la producción científica sobre la teleodontología pediátrica, 2013 a 2023 |
PSINFINV |
2023 |
|
Análisis bibliométrico de los simuladores para la educación dental (2000-2023) |
PSINFINV |
2023 |
|
Estrés y estrategias de afrontamiento del Docente del Área de Salud de una Universidad Pública, en el desarrollo académico durante la pandemia COVID-19. |
PCONFIGI |
2021 |
|
Estrés y estrategias de afrontamiento del docente de la facultad de odontología de una universidad pública, en el desarrollo académico durante la pandemia COVID-19 |
PSINFINV |
2021 |
|
Nivel de ansiedad y estrés académico en estudiantes de Odontología y su percepción de riesgo personal durante la pandemia de COVID-19 |
PCONFIGI |
2021 |
|
EFECTO HISTOLÓGICO DEL ACONDICIONAMIENTO DEL ESMALTE EN DIENTES PERMANENTES CON FLUOROSIS |
PCONFIGI |
2020 |
|
Efecto antiinflamatorio de la Opuntia ficus indica y capacidad antimicrobiana frente a microorganismos etiológicos de la caries dental y enfermedad periodontal. |
PCONFIGI |
2020 |
|
LOGRO DE ESTÁNDARES DEL MODELO DE ACREDITACIÓN NACIONAL DEL SINEACE EN LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UNMSM |
PCONFIGI |
2020 |
|
Validación de un instrumento para evaluar la percepción de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos acerca de la utilidad del aula virtual institucional en el proceso de aprendizaje. |
PCONFIGI |
2020 |
|
Efecto sinérgico in vitro de aceites esenciales y clorhexidina al 0.12%, frente a Origanum vulgare (orégano), Rosmarinus officinalis (romero), de la cavidad bucal. |
PCONFIGI |
2019 |
|
Logro de estándares de gestión estratégica de las escuelas de pregrado de las cinco áreas académico profesionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de acuerdo con el modelo de acreditación nacional |
PSINFINV |
2019 |
|
MODELO DECO EN PROCESOS DE ADMISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES AL PRIMER AÑO DE ESTUDIOS 2014-2017 |
PCONFIGI |
2019 |
|
MODELO DECO EN PROCESOS DE ADMISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES AL PRIMER AÑO DE ESTUDIOS 2014-2017 |
PSINFINV |
2019 |
|
PERCEPCIÓN DEL AMBIENTE EDUCACIONAL DE LOS ESTUDIOS GENERALES Y DEL PRIMER AÑO DE CARRERA POR LOS ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA |
PCONFIGI |
2019 |
|
PERCEPCIÓN DEL AMBIENTE EDUCACIONAL DE LOS ESTUDIOS GENERALES Y DEL PRIMER AÑO DE CARRERA POR LOS ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA |
PSINFINV |
2019 |
|
Percepción de los estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos sobre el aula virtual, según los estilos de aprendizaje |
PCONFIGI |
2019 |
|
Anomalías craneofaciales en dos centros hospitalarios de Lima, Perú |
PSINFINV |
2018 |
|
Cantidad y viabilidad de células de la pulpa de dientes temporales y permanentes humanos. |
PCONFIGI |
2018 |
|
Rendimiento académico según las interacciones de estilos de enseñanza del docente y de estilos de aprendizaje de estudiantes de la Escuela de Estudios Generales UNMSM, 2018 |
PCONFIGI |
2018 |
|
ANALISIS SITUACIONAL DE LOS CONOCIMIENTOS EN PRODUCTOS NATURALES RELACIONADOS CON LA SALUD BUCAL EN EL PAIS |
PCONFIGI |
2017 |
|
Diferencia de la Presencia de la glucoproteina tenascina C en tejido pulpar sano e inflamado en dientes humanos |
PCONFIGI |
2017 |
|
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes ingresantes de las cinco áreas de las carreras profesionales de la UNMSM |
PCONFIGI |
2017 |
|
Actividad antioxidante y efecto antimicótico de la Copaifera reticulata “copaiba” frente a Cándida albicans aislado de pacientes con estomatitis subprótesica |
CON-CON |
2016 |
|
Influencia de los estilos de pensamiento y estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado y posgrado de la Facultad de Odontología. UNMSM. 2016 |
CON-CON |
2016 |
|
El impacto de las redes sociales en el rendimiento académico de estudiantes pre grado de la Facultad de Odontología UNMSM |
CON-CON |
2015 |
|
Estrés laboral y sintomatología depresiva en docentes de Odontología |
SIN-SIN |
2015 |
|
Prevalencia y factores asociados con síntomas depresivos en estudiantes de pre y posgrado de la UNMSM |
SIN-SIN |
2014 |
|
Estrategias, estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes ingresantes de odontología |
CON-CON |
2013 |
|
Análisis histológico de la inserción del fascículo superior del musculo Pterigoideo externo al disco articular |
CON-CON |
2009 |
|
Inserción posterior del fascículo superior del músculo pterigoideo externo en preparados anatómicos |
CON-CON |
2008 |
BARRA HINOSTROZA MELISSA ALLISSON