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PSICOLOGíA, SOCIEDAD, VIOLENCIA Y BIENESTAR
El Grupo Psicología, sociedad, violencia y bienestar, está conformado por investigadores vinculados principalmente a la Facultad de Psicología de la UNMSM, cuya integración responde a intereses comunes sobre el estudio de los problemas de la violencia en los ámbitos social, familiar, de género, escolar, etc. Desde dicha perspectiva hemos recorrido un camino académico desde hace varios años, en base a una serie de investigaciones que pretenden, no solo describir los problemas citados, sino también abrir espacios de discusión sobre ellos y promover el bienestar y salud psicológica en la sociedad. Gracias a ello hemos logrado estudiar temas tales como: violencia de pareja, estereotipos de género en medios de comunicación masiva, modelos de entrenamiento en autovalía para la conducta resiliente y violenta; percepción del apoyo comunitario, estilos explicativos y habilidades para la gestión de conflictos en adolescentes espectadores de violencia entre pares; estilos de crianza y empatía en adolescentes implicados en ciberbullying; percepción del bullying, gestión de conflictos y clima escolar en directivos y docentes de centros educativos; etc. Creemos fundamental determinar las variables implicadas en el fenómeno de la violencia, pues este problema psicosocial se relaciona directamente con la salud integral y por ende con el desarrollo humano y social.
El Grupo Psicología, sociedad, violencia y bienestar, está conformado por investigadores vinculados principalmente a la Facultad de Psicología de la UNMSM, cuya integración responde a intereses comunes sobre el estudio de los problemas de la violencia en los ámbitos social, familiar, de género, escolar, etc. Desde dicha perspectiva hemos recorrido un camino académico desde hace varios años, en base a una serie de investigaciones que pretenden, no solo describir los problemas citados, sino también abrir espacios de discusión sobre ellos y promover el bienestar y salud psicológica en la sociedad. Gracias a ello hemos logrado estudiar temas tales como: violencia de pareja, estereotipos de género en medios de comunicación masiva, modelos de entrenamiento en autovalía para la conducta resiliente y violenta; percepción del apoyo comunitario, estilos explicativos y habilidades para la gestión de conflictos en adolescentes espectadores de violencia entre pares; estilos de crianza y empatía en adolescentes implicados en ciberbullying; percepción del bullying, gestión de conflictos y clima escolar en directivos y docentes de centros educativos; etc. Creemos fundamental determinar las variables implicadas en el fenómeno de la violencia, pues este problema psicosocial se relaciona directamente con la salud integral y por ende con el desarrollo humano y social.
Consolidar equipos de investigación interdisciplinaria para llevar a cabo proyectos de calidad competitiva.
Capacitar a jóvenes y actualizar a profesionales investigadores en estudios referentes a la temática de violencia social, familiar, entre pares (bulliyng) y de género.
Realizar investigaciones psicológicas de alto impacto sobre violencia social, familiar y de género, y del acoso escolar, en los niveles básico, aplicado y tecnológico.
Difundir nuestras investigaciones en eventos académicos, medios de comunicación y publicaciones periódicas masivas, especializadas y acreditadas.
Desarrollar programas de bienestar psicológico dirigido a la prevención e intervención en grupos de riesgo y personas con conductas de riesgo.
- Prevención del acoso escolar
- Ciudadanía
- Promoción, prevención e intervención psicoterapéutica en violencia familiar
- El bienestar y el malestar psicológico
- Empoderamiento de género
- Proyectos nacionales y psicología de la identidad nacional
Consultoría sobre violencia social, familiar, de género, y del acoso escolar.
Elaboración de programas preventivos y de intervención sobre violencia social, familiar y de género, y del acoso escolar.
Desarrollo de Ferias y talleres preventivos sobre violencia.
Edición de materiales informativos (folletos, revistas, libros, videos, etc.) de difusión popular y especializada en promoción de cultura preventiva de violencia.
Construcción, adaptación, estandarización de instrumentos de medición para las variables investigadas.
Consultoría sobre violencia social, familiar, de género, y del acoso escolar.
Elaboración de programas preventivos y de intervención sobre violencia social, familiar y de género, y del acoso escolar.
Desarrollo de Ferias y talleres preventivos sobre violencia.
Edición de materiales informativos (folletos, revistas, libros, videos, etc.) de difusión popular y especializada en promoción de cultura preventiva de violencia.
Construcción, adaptación, estandarización de instrumentos de medición para las variables investigadas.
Infraestuctura
Código | Tipo | Titulo del proyecto |
---|---|---|
A24182341 | PCONFIGI | Construcción y estandarización de una Escala corta sobre modos de afronte a la tensión académica en universitarios peruanos de pregrado |
A24183161 | PCONFIGI | Título del estudio: Condicionantes familiares y personales del trolling en adolescentes peruanos |
A23181031 | PCONFIGI | Mitos de amor romántico, modelos patriarcales de género y violencia de pareja en jóvenes peruanos |
A22181151 | PCONFIGI | Creencias patriarcales, flexibilidad cognitiva y regulación emocional en varones con y sin antecedentes de perpetración de violencia de pareja |
PCONFIGI | PENSAMIENTO PATRIARCAL, VIOLENCIA, IMPULSIVIDAD, IRRITABILIDAD Y EMPATÍA, EN VARONES IMPUTADOS DE VIOLENCIA DE PAREJA | |
PCONFIGI | PENSAMIENTO PATRIARCAL, VIOLENCIA, IMPULSIVIDAD, IRRITABILIDAD Y EMPATÍA, EN VARONES IMPUTADOS DE VIOLENCIA DE PAREJA | |
PCONFIGI | Resiliencia e inteligencia emocional como factores asociados al impacto emocional durante la crisis sanitaria por COVID 19 en estudiantes universitarios | |
A21180022 | PSINFINV | Resiliencia e inteligencia emocional como factores asociados al impacto emocional durante la crisis sanitaria por COVID 19 en estudiantes universitarios |
A20180096 | PTPDOCTO | Relaciones entre locus de control, patrón de conducta A y estilo interactivo de riesgo en jóvenes universitarios |
A20180331 | PCONFIGI | Sensibilidad discriminativa de pruebas estructuradas y no estructuradas para medir distorsiones cognitivas de género en varones agresores y no agresores |
A19180301 | PCONFIGI | HABILIDADES BLANDAS, RESILIENCIA Y VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE LA UNMSM |
PCONFIGI | RESILIENCIA, COMUNICACIÓN Y VIOLENCIA DE PAREJA EN ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES DEL PERU | |
A18180731 | PCONFIGI | Validación de un Programa de formación de habilidades blandas en estudiantes de primer año de la UNMSM |
PCONFIGI | Estereotipos de género y violencia encubierta de pareja en hombres y mujeres de Lima, Huancayo, y Pucallpa | |
A17180042 | PSINFINV | Estereotipos de género y violencia encubierta de pareja en hombres y mujeres de 18 a 24 años residentes en el Distrito de San Martín de Porres. |